Leitbild

LS 1

Wir erkennen unsere Potentiale und bringen Entwicklung voran.

LS 2

Wir praktizieren einen offenen und wertschätzen‐den Umgang.

LS 3

Wir verbinden Theorie und Praxis durch Erfahrungsaus‐tausch und differenzierte Reflexion.

LS 4

Wir kooperieren in vielfältigen Zusammenhängen.

LS 5

Wir pflegen einen teilnehmerorientierten, verantwortungsvollen Umgang im Interesse von Qualitätsentwicklung und ‐sicherung.

• Alle an der Ausbildung Beteiligten verstehen sich als Lehrende und Lernende.

• Gegenseitiger Respekt und eine transparente Kommunikation kennzeichnet unser Miteinander.
• Regelmäßige Evaluationen des Studienseminars durch die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst (LiVD) sind hierbei dienlich.

• Fachseminar‐ und Pädagogikseminar‐leitungen geben den Auszubildenden Gele‐genheit, in ihrem Unterricht zu hospitieren.
• Wir ermöglichen eine intensive fachliche Vorbereitung auf guten Unterricht.
• Alltagstaugliche Lehr‐ und Lernsituationen bereiten auf die Anforderungen der Praxis vor.

• Wir arbeiten mit Kooperations‐partnern außerhalb des Studienseminars zusammen.
• Wir nutzen unterschiedliche Lernorte unter Einbezug externer Fachleute.

• Alle Beteiligten stehen für Anliegen im Rahmen der Ausbildung zur Verfügung.
• Medien‐ und Materialpools in Form einer Kommunikations‐ und Informationsplatt‐form werden vielfältig genutzt.
• Unsere aktuellen seminarinternen Absprachen werden eingehalten.